福州就义务教育入学征求意见，时间截至5月9日！

N海都全媒体记者 吴臻

4月28日，福州市教育局就《关于做好2025年全市义务教育学校招生工作的通知》（征求意见稿）进行征求意见，意见征集至5月9日。从公布的内容来看，今年小学入学仍旧围绕着“六年一户学位”“单校划片”“零起点教学”展开。

据了解，今年的义务教育招生入学工作继续实行“市级统筹，以县为主”的管理机制，坚持免试就近入学，同时进一步完善义务教育“长幼随学”的服务举措，制定本区域多孩家庭子女义务教育“长幼随学”政策。严禁学校违规宣传、掐尖招生、提前招生、违规跨区域招生。

其中，小学一年级严格执行“零起点”教学，设置过渡性活动课程，切实做好幼小衔接。各县（市）区要全面排查并严厉查处社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为，确保适龄儿童依法接受教育。

该征求意见稿提出，拟继续实施民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，民办义务教育学校原则上优先满足学校所在县（市）区学生入学需求，完善电脑随机派位录取办法。

在教育资源配置相对均衡的地方，继续完善公办学校单校划片入学政策。按照“稳中求进、因地制宜、统筹推进”的工作原则，稳妥推进“多校划片”招生改革。因客观条件变化确实需要调整招生片区时，要严格按规定启动重大决策程序，并经同级人民政府同意后向社会公布。招生划片范围、对口、规模等影响省、市属学校的，要先征求市教育局意见。新旧片区变化要设置合理的过渡期限，给社会群众留出合理的预期时间。学校招生片区划定后，应在一段时间内保持稳定。

各县（市）区将根据核准的办学规模和学校实际的办学条件和学龄人口数量等，统筹编制并下达年度招生计划，特别要按照省定班额标准对起始年级班额严格把关，防止产生新的大班额和大校额。各县（市）区要严格落实现有民办义务教育学校招生规模占比较去年只减不增的要求。对存在基本办学条件不达标、大校额、大班额等问题的民办义务教育学校，要视情况核减招生计划；办学条件严重不达标的，要责令其停止招生。

据了解，五城区公办小学拟继续实施“六年一户学位”办法，仅对划片入学的房产锁定学位。各类人才培养改革试点实验项目以及外语、体育、艺术等特定类型招生全面实行省级审核制度，小学入学不得开设外语、体育、艺术类招生项目。完善公民办学校招生录取办法，严格做到“四个统一”。继续按照统一在网上（平台）报名、统一组织民办学校摇号派位、统一由教育行政主管部门组织实施、统一实施均衡分班等“四个统一”要求实行公民办学校同步招生。

推动全市高效办成“小学入学一件事”，通过“榕教之窗”平台实现报名、材料审核和录取“线上一网通办”，为家长办理子女入学手续提供便利。规范信息采集，遵循材料非必要不提供、信息非必要不采集等原则，不得随意反复采集学生相关信息。全市公民办初中按照每班总人数、学生男女比例等均衡原则，由各县（市）区完成均衡分班，统一公布录取和分班结果，分班之后，不允许任何学校再重新分班。

福州市将建立预警机制，综合考虑区域经济社会发展、城镇化建设、户籍制度改革和人才引进政策等因素，加强对本地区学龄人口变化趋势的预测分析和摸底调查，出现适龄儿童少年入学需求持续增长、学位供给紧张的情况，及时向社会发布预警提示，对有停办风险的民办中小学，要提前预警并做好学生安置预案，合理引导家长预期。同时，加快学校规划建设，有效增加学位供给。

该征求意见稿提出，福州市将继续实施以居住证为主要依据的随迁子女义务教育入学政策。在学位充足的条件下，可适当放宽随迁子女入学条件，保障随迁子女入学。对随迁子女和户籍学生实行混合编班，统一管理，平等对待，促进随迁子女与本地学生融合成长。

拟继续落实招生优待政策。对烈士子女、符合条件的现役军人子女、高层次人才子女、公安英模和因公牺牲伤残公安民警子女及其他各类优抚对象，要根据国家及省、市有关教育优待照顾政策，完善入学保障机制，优化服务措施，充分体现便利、准确和公平。进一步完善港澳台同胞、华侨华人子女等入学政策。各县（市）区可确定若干优质小学相对固定接收台胞子女入学。外籍子女需要在暂住地附近小学就读的，可向县（市）区教育行政主管部门提出申请，由县（市）区教育行政主管部门统筹安排在经备案的具有招收和培养国际学生资格的学校。外籍人员子女学校只能招收区域内合法居留的外籍人员的随行子女（外籍）。

编辑：陈佳卉