教师的工作性质是什么
教师的职业性质是 专业人员。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师的工作不仅仅是传授知识，还包括培养学生的技能、价值观和个人发展，以帮助他们成为自信、有能力、有价值观的成年人。此外，教师职业被明确为一种专门职业，属于非体力劳动的文职人员。
-
驻马店市中心城区义务教育阶段学校完成今年新生阳光分班
记者 王伟 黄育南 文/图分班现场。接受监督。电脑分配新生分组、代表现场随机抽班、全程接受社会监督……8月29日，我市中心城区2025年义务教育阶段学校新生阳光分班在人大代表、政协委员、纪检监察人员、所属教育主管部门监督员、家长代表和新闻媒体人员等共同见证和监督下拉开序幕。“阳光分班以促进教育公平、
-
教育家精神万里行｜郎需庆：激发乡村学子英语学习的无限潜能
来源:“人民网+”客户端郎需庆，山东省潍坊市临朐县城关街道朱封小学英语教师，2024年全国优秀教师。2011年，郎需庆选择回到家乡做一名乡村教师，开始了英语教学的探索实践。为了实现乡村学子英语学习的可持续发展，他创新运用直观教学法，侧重学习兴趣和方法的培养，不断提高学生英语学习的积极性。他努力创建全
-
深圳市坪山区马峦小学：为学生铺设素养发展跑道
2024年9月开始，深圳市部分学校试行“每周半天计划”，在不减少学科课时的前提下，针对三至五年级的学生，每隔一周安排半天校外课和半天阅读课。深圳市坪山区马峦小学以跨界协同搭台子、跨学科融合架梯子、成果导向铺路子，为学生铺设从经验到素养的跑道，打通从知识到素养的通道。主动跨界，搭建三大成长平台。学校与
-
我市教师在省音体美教师基本技能比赛中荣获佳绩
【来源：运城晚报】运城晚报讯（记者 杜磊）近日，2025年山西省中小学体育、音乐、美术教师基本技能比赛圆满落幕。本次技能比赛设小学体育组、中学体育组、小学音乐组、中学音乐组、小学美术组、中学美术组6个组别。我市代表团在团体和个人项目中表现突出，共荣获1项团体二等奖、5项团体三等奖。本次大赛涵盖教学设
-
【身边的榜样】她用废旧材料教物理，点亮边疆孩子的科学梦
清晨六点半，兴安盟阿尔山市第一中学物理实验室的灯光亮起，刘波老师在整理一堆废旧电器零件、PVC管和矿泉水瓶——这些都是她当天要用的“教具”。刘波介绍科技仪器的使用方法1999年，刚担任阿尔山林业局第一中学物理教研组长的刘波在清点器材室时皱起了眉头。在这个边疆小城的中学里，实验器材匮乏是常态。面对同事
